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académie de Clermont Ferrand

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Année mondiale de la physique 2005


Introduction

2005 Année mondiale de la physique

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Question n°1 : La couleur du ciel

Pourquoi le ciel est bleu sur terre et noir sur la lune ? Pourquoi le soleil couchant est rouge alors qu’il est toujours blanc sur la lune ?

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Question n°2 : Pourquoi le bois semble chaud et le métal froid ?

Pourquoi lorsque je touche le plateau d’une table en bois, celui-ci me semble chaud alors que le pied en métal m’apparaît froid ?

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Question n°3 : mélange réfrigérant

Pourquoi nous répandons du sel sur une route verglacée ? Ou comment faire un sorbet sans congélateur ?

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Question n°4 : Pourquoi les lacs gèlent en surface ?

Pourquoi les lacs gèlent en surface ? Pourquoi les lacs gèlent en surface, et pas en profondeur ! Ce qui pour un poisson a un intérêt certain !

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Question n°5 : Comment les Gerris marchent sur l'eau ?

Si on s’y prend bien, on peut faire flotter un trombone en acier ou une feuille d’aluminium. Dans la nature, il existe même certains insectes qui se déplacent à la surface des mares sans s’enfoncer dans l’eau ! Quel est le point commun à ces différentes situations ?

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Question n°6 : Wraoummmmmmm !

Pourquoi le bruit d’une voiture passe de l’aigu lorsqu’ elle se rapproche de nous au grave lorsqu’ elle s’éloigne ?

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Question n°7 : Pourquoi le bâton, plongé dans l'eau, semble-t-il cassé ?

En 1658, Pierre de Fermat, énonçait le principe qui décrit la trajectoire d’un rayon lumineux : « Le trajet réellement suivi par la lumière pour se rendre d’un point à un autre, correspond à un temps de parcours minimum. »...

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Question n°8 : Bulles de champagne

Pourquoi lorsqu’on ouvre une bouteille de champagne apparaît-il des bulles ? Pourquoi faut-il maintenir la boisson dans la glace pour qu’elle reste gazeuse ?

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Question n°9 : Pourquoi les nuages ne tombent-ils pas ?

Qui n’a pas encore admiré les nuages bourgeonnants qui flottent dans le ciel les jours de beau temps et qui paraissent légers comme des plumes ? Il semble qu’on pourrait les porter d’une seule main. Pourtant, le moindre petit cumulus mesure près d’un kilomètre de côté et de haut, et l’eau dans ce nuage pèse autant que le nouvel Airbus 380. Pourquoi ne nous tombe t-il pas sur la tête ?

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Question n°10 : E = m.c2 ? Élémentaire mon cher Watson !

Que signifie cette formule célèbre de la physique ?

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Question n°11 : A bicyclette :

Comment rester en équilibre en vélo dans les virages, en ligne droite et à l’arrêt ?

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Question n°12 : Pourquoi ne peut-on pas attraper l'arc en ciel ?

L’arc en ciel apparaît lorsque le soleil rencontre des gouttes d’eau. Souvent nous l’observons dans le ciel lorsqu’une averse est immédiatement suivie d’une éclaircie mais il n’est pas rare d’en voir dans des chutes d’eau, des fontaines, des embruns ou des gouttes de rosée dans l’herbe. Il peut être si lumineux qu’on croirait pouvoir le toucher !

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Question n°13 : Est ce que Lucky Luke peut-il vraiment tirer plus vite que son ombre ?

Est-ce que Lucky Lucke peut vraiment tirer plus vite que son ombre ?

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Question n°14 : Flotte ou coule ! Déborde ou ne déborde pas !

Flotte ou coule ? Déborde ou ne déborde pas ? Un corps placé dans un liquide subit une force dirigée vers le haut, appelée poussée d’Archimède.

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Question n°15 : Pourquoi la main, placé sur plaque à induction, ne se brûle-t-elle pas ?

Les plaques de cuisson à induction sont de plus en plus souvent utilisées dans nos cuisines.Pourquoi la main placée sur une plaque de cuisson à induction ne se brûle-t-elle pas ?

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Question n°16 : Pourquoi la plupart des centres spatiaux sont-ils situés proche de l'équateur ?

Pourquoi la plupart des centres spatiaux sont-ils situés proche de l’équateur ?

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Question n°17 : Pourquoi, lors d'un orage, voit-on les éclairs avant d'entendre le tonnerre ?

Pourquoi lors d’un orage voit-on les éclairs avant d’entendre le tonnerre ?

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Question n°18 : Pourquoi peut-on faire bouillir de l'eau à température ambiante ?

Peut-on faire bouillir de l’eau à température ambiante ?

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Question n°19 : Pourquoi le Queen Elisabeth II s'est échoué ? ou l'effet Venturi Bernouilli

Pourquoi le Queen Elisabeth II s’est-il échoué ?

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Question n°20 : Comment "emprisonner" ou guider la lumière ?

La réflexion totale ou comment « emprisonner » ou guider la lumière ?

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Question n°21 : Pourquoi certains avions produisent-ils un bang qui fait trembler les murs de nos maison ?

Pourquoi certains avions produisent-ils un bang qui fait trembler les murs de nos maisons ?

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Question n°22 : Pourquoi fait il plus froid au sommet des montagnes qu'au bord de la mer ?

L’air chaud monte ! Alors pourquoi fait-il plus froid en altitude ?

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Question n°23 : Pourquoi les yeux sont-ils rouges sur certaines photos ?

Pourquoi les yeux sont-ils rouges sur certaines photos ? Comment faire pour éviter ce phénomène ?

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Question n°24 : Pourquoi le réfrigérateur chauffe-t-il la cuisine ?

Le réfrigérateur chauffe la cuisine... N’est ce pas paradoxale ?

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Question n°25 : Les aurores boréales peuvent-elles se produire en France ?

les aurores boréales peuvent-elles se produire en France ?

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Question n°26 : Comment se transmettent les ondes radios ?

Il est essentiel de comprendre les principes de la propagation des ondes pour prédire les conditions d’établissement d’une liaison radio ou de télévision entre deux points à la surface de la terre.

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Question n°27 : Le rayon vert existe-il ?

Le rayon vert exite-t-il ?

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Question n°28 : Pourquoi emportez vous vos boissons dans une bouteille thermos ?

Comment fonctionne une bouteille thermos ?

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Question n°29 : Pourquoi parfois les étoiles scintillent-elle ?

Pourquoi parfois les étoiles scintillent-elle ?

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Question n°30 : Comment réussir un château de sable ?

Le sable sec peut couler alors humide se comporte presque comme un solide ?

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Question n°31 : La chambre des échos de la chaise Dieu

Une personne chuchotant dans un coin de la salle est entendue par une autre placée dans le coin opposé même si d’autres personnes discutent au milieu de la pièce...

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Question n°32 : Pourquoi avons nous deux marées par jour qui varient en intensité ?

Tous ceux qui fréquentent le littoral ont observé les effets de la marée sur nos côtes. Le niveau de la mer change au fil de la journée enchaînant deux périodes de basses et de hautes eaux. Comment expliquer ce phénomène ?

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Question n°33 : Comment marcher pieds nus sur des charbons ardents ?

Pour marcher sur des charbons mieux vaut transpirer des pieds !!

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Question n°34 : Ne pas confondre force et pression

Quelle différence y a t-il entre force et pression ?

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Question n°35 : Pourquoi doit-on recoller les morceaux ?

Quand on casse un objet, pourquoi ne suffit-il pas de replacer les morceaux ensemble pour que l’objet se reconstitue. Pourquoi faut-il rejouter de la colle ?

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Question n°36 : Presse et vérins hydraulique

Presse et vérins hydrauliques ?

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Question n°37 : Pourquoi un citron "jaune" est-il jaune et peut changer de couleurs ?

De quoi dépend la sensation colorée qu’on a d’un objet ?

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Question n°38 : Pourquoi la sève monte-elle dans les arbres ?

La sève est le sang des arbres, elle conduit aux feuilles, bourgeons et fleurs, l’eau et les éléments nutritifs.

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Question n°39 : Pour ou contre le micro onde ?

y a t-il du danger à utiliser le four à micro onde ?

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Question n°40 : Pourquoi les roues des chariots tournent parfois à l'envers dans les westerns ?

Au cinéma le projecteur envoie 24 images par seconde sur l’écran. Si l’on veut reproduire le mouvement réel la caméra doit aussi prendre 24 images par seconde.

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Question n°41 : Pourquoi les astronautes et leurs matériels flottent-t-ils dans la station ISS ?

qu’est ce que l’apesanteur ? Pourquoi les objet tombe ou ne tombe pas ?

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Question n°42 : La physique au service du café : qu'est ce que la percolation ?

Quelle relation peut-il y avoir entre le café qui passe et le processus qui conduit un groupe terroriste à perpétrer un attentat à la bombe ?

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Question n°43 : l'effet Larsen ou quand le haut parleur se met à siffler.

Comment s’explique l’effet Larsen bien connu des animateurs de foire sonorisés..

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Question n°44 : Comment fonctionne une ampoule électrique ?

Le principe de base est celui de l’échauffement d’un filament par un courant électrique.

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Question n°45 : A propos du filet d'eau du robinet

La prochaine fois que vous vous lavez les dents, observez l’écoulement du robinet.

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Question n°46 : Pourquoi certains nuages sont-ils blancs alors que d'autres sont d'un gris menaçant ?

Un enfant dessine volontiers un ciel bleu parsemé de nuages blancs. Quand le ciel est couvert, on le voit gris à partir du sol. Par contre, en avion même ces nuages paraissent comme être faits de coton d’une blancheur splendide. Pourquoi l’observation des couleurs différents ?

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Question n°47 : Quel est le lien entre le vers luisant et le luciole en plastique ?

Un petit point lumineux virevolte dans la nuit tombante d’un doux soir d’été. Vous avez sur votre étagère une petite statut qui éclaire dans l’obscurité. Votre enfant vous a convaincu de lui offrir le dernier gadget qui faisait fureur un soir de feu d’artifice pour décrire des spirales lumineuses dans la nuit. Est-ce le même phénomène qui est à l’origine de ces différentes productions de lumières ?

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Question n°48 : Quel point commun entre les difficultés de l'ascension de l'Everest et celles des plongeurs dans les grandes profondeurs ?

Quel point commun entre les difficultés de l’ascension de l’Everest et celles des plongeurs dans les grandes profondeurs ? Notre corps est sensible à la pression.

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Question °49 : Pourquoi les verres chantent ?

À la fin d’un repas où l’on a mis les petits plats dans les grands et les verres à pied devant les assiettes, il n’est pas rare d’entendre quelqu’un frotter l’embouchure d’un verre (les flûtes à champagne sont les plus prisées pour cette activité scientifique) et en tirer un son, diversement apprécié par l’assistance. Pourquoi un simple verre se transforme-t-il alors en instrument de musique ?

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Question n°50 : Solide ou liquide ?

De la crème maïzena aux sables mouvants...Comment expliquer le comportement bizarre de la maïzena qui se se solidifie lorsqu’on applique une pression ?

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Question n°51 : Pourquoi voit-on toujours la même face de la Lune ?

Nous observons toujours la même face de la lune depuis la Terre.

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Question n°52 : Qu'est ce qu'une étoile filante ?

Outre le soleil lui-même, ses planètes et leur(s) lune(s) éventuelle(s) de nombreux objets peuplent le système solaire. Les astéroïdes sont des petites roches irrégulières dont la taille peut atteindre quelques centaines de kilomètres, tel Ceres le premier astéroïde observé en 1801.

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Question de physique

Hommage à Elyane Yacine ancienne Présidente de l'UdPPC Auvergne qui a grandement participé à l'élaboration et la diffusion de Questions de Physique dans le cadre de l'année mondiale de la physique 2005.

Olympiades de la physique


Olympiades de la physique france

Les informations importantes concernant le concours des olympiades de la physique france destinés aux lycéens

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Olympiades de la chimie


Chimie dans la ville

Ce thème est choisi pour 3 ans 2018 - 2020.

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Classe de seconde


Progression

Ci-joint une progression du programme de seconde en suivant un fil conducteur

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Sciences et laboratoire



Dans le cadre de l'option Sciences et laboratoire, un thème choisi est Sciences et Investigation policière.

Des documents de l'IRCGN fournissent des ressources pour contextualiser des activités.


RCGN_-_Laboratoire_de_criminalistique_-1_3-.pdf


IRCGN_-_Laboratoire_de_criminalistique_-2_3-.pdf


IRCGN_-_Laboratoire_de_criminalistique_-3_3-.pdf


Classe de 1ère générale


Classe de Terminale générale


Lycée technologique


Enseignement scientifique


Concours Mendeleiev 2019


Règlement du concours

Dans le cadre de l'année internationale de la chimie, l'UdPPC organise un concours en liaison avec les 150 ans de Mendeléiev

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Résultats du concours

Remise des prix au lycée polyvalent de Chamalières

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Exemples de projets

Voici une brève description de quelques projets réalisés dans l'académie

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EXPERscIENCES


Expersciences 2014

55 élèves de 2de et 1ère S des lycées Jean Monnet à Yzeure, Jean Zay à Thiers, Polyvalent de Chamalières, Saint-Alyre, Fénelon, Jeanne d’Arc et Blaise Pascal de Clermont-Ferrand ont présenté leurs travaux expérimentaux mercredi après–midi au lycée polyvalent de Chamalières.

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Expersciences 2015

Le concours "EXPERscIENCES" 2015 s’est déroulé au lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand le mercredi 25 mars 2015.

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2020 Brioude






2019 Clermont Ferrand


Bonjour à tous

   Dans le cadre de l'année internationale de la chimie, l'UdPPC section auvergne organise non pas une mais deux journées académiques qui se dérouleront le jeudi 13 Juin et le vendredi 14 Juin 2019 à Clermont Ferrand.


    Le Jeudi 13 Juin, la journée se déroulera à l'université Clermont Auvergne, sur le site des Cézeaux à Aubière. La matinée sera consacrée à des conférences à l'amphi Recherche du bâtiment de Physique ainsi qu'aux exposants de matériels et aux éditeurs qui présenteront leurs nouveautés en lien avec la réforme du lycée. L'après-midi, la visite de laboratoires de recherche de l'ICCF permettra de découvrir différents aspects de la chimie. Nous demanderons aux enseignants de se répartir en 4 groupes d'environ 20 personnes. Nous essayerons de faire au mieux pour respecter vos vœux. Quatre parcours seront proposés et chaque groupe visitera deux parcours sur 4 (soit P1 et P2; soit P3 et P4).


8h30 - 9h00

Accueil des congressistes

Bâtiment de physique devant l'amphi recherche

9h00 - 10h00

Conférence n°1

"Les grandes avancées de la chimie"

Claude Forano, Pr, Equipe Matériaux Inorganiques

(Amphi Recherche)

10h00 - 11h00

Visite des exposants

Face à l'amphi Recherche au 1er étage

11h00 - 12h00

Conférence n°2

"Les Moyens de dépollution/remédiation des milieux en utilisant en chimie plus verte"

Marcello Brigante, Pr, Equipe Photochimie.

(Amphi Recherche)

12h00 - 12h30

Conférence n°3 

"Bilan Année internationale de la chimie dans l'académie"

Delphine Pailler IA IPR

(Amphi Recherche)

12h30 - 14h00

Repas à la cafétéria du CROUS "La Véranda"

(environ 10 euros à votre charge)

14h00 - 15h00



P1 : la chimie et la biologie pour l'environnement et la santé (1h) +

P2 :  la chimie pour les matériaux innovants (1h)

P3 : La photochimie : de la molécule aux polymères (1h) +

P4 :  la chimie Moléculaire : expériences et simulations pour l'environnement et les matériaux (1h)

15h00 - 16h00



Le jeudi, en soirée, nous avons aussi prévu des animations pour ceux d'entre vous qui resteront sur Clermont Ferrand (19h00 : restaurant Courtepaille à Aubière avec un menu complet : entrée, plats au choix, dessert et vin pour 20 euros suivi d'une soirée Bowling ( 4 euros la partie ) pour décompresser de la journée)

Une liste d'hébergements abordables vous est proposée dans le guide pratique.

   Le vendredi 14 Juin, Le lycée des Métiers de Chamalières nous accueillera le matin pour l'exposition des différents projets Mendeleïev réalisés par différents groupes d'élèves dans l'académie suivi par la remise des prix. Nous aurons aussi la possibilité de participer deux autres conférences. L'après-midi, des entreprises Clermontoises nous ouvrent leurs portes pour des visites autour des domaines de la santé, de l'environnement et la biochimie. Il faudra prévoir de vous munir d'une pièce d'identité. Il faudra vous inscrire dans un domaine, sachant que le nombre de places sera limité à 20 personnes par groupe.

   

8h30 - 9h00

Accueil des congressistes

Dans le hall, devant la salle de conférence

9h00 - 10h00

Présentation des projets Mendeleïev par les groupes d'élèves

Différents stands au CDI

10h00- 11h00

Conférence n°3 :

"Réchauffement climatique : Que Faire du Dioxyde de Carbone ?"

Karine Ballerat, IR, Equipe Thermodynamique et Interactions Moléculaires

(Salle de conférence)

11h00 - 12h00

Remise des prix du concours

Suivi d'un gouter

Salle de conférence

12h00 - 13h30

Repas au lycée (12 euros )

13h30 - 14h00

Départ vers les différentes entreprises

14h00 - 16h00

santé

Biochimie

environnement

Roowin

Laboratoire pharmaceutique

Rue Henri et Gilberte Goudier 20, 63200 Riom

04 73 64 66 00

Gen Bio

8 rue Jacqueline Auriol

Parc technologique des Gravanches

63100 CLERMONT FERRAND

04 63 05 01 10

Laboratoire contrôle des eaux de Clermont Métropole

Parc technologique de la Pardieu

10 rue Louis Rosier

63000 Clermont Ferrand

04 73 76 26 00








Nous vous attendons nombreux pour ces journées autour de la chimie qui seront riches en  échanges et en contenus scientifiques. N'oubliez pas de vous inscrire auprès de Mme Thenard au Rectorat ( christelle.thenard@ac-clermont.fr ) afin d'obtenir un ordre de mission sans frais.

Bien cordialement

Philippe FARGEIX

PA UdPPC section Auvergne


Coupon réponse à retourner avant le Mercredi 5 Juin 2019 à l'adresse ci-dessous

Je souhaite m'inscrire pour le repas au lycée de Chamalières le vendredi 14 Juin 2019 et je joins mon chèque de 12 euros à l'ordre de l'UdPPC  à l'adresse suivante : Laurent Bignet 10 rue de chanateyre 63530 Sayat

           oui                                non

Je souhaite participer à la visite des laboratoires (P1 et P2) et (P3 et P4)

Voeu n°1 : ...................................;            Voeu n°2 : ................................................

Je souhaite m'inscrire pour le repas au restaurant Courtepaille à Aubière le Jeudi 13 Juin au soir à partir de 19h00 et je joins mon chèque de 20 euros à l'ordre de l'UdPPC  à l'adresse suivante : Laurent Bignet 10 rue de chanateyre 63530 Sayat

           oui                               non

Je souhaite venir au bowling après le restaurant :

           oui                               non

Je souhaite participer aux visites d'entreprises  ( Roowin, Gen bio et laboratoire contrôle des eaux de Clermont Métropole )

Voeu n°1 : ...................................;      Voeu n°2 : .........................................;     Voeu n°3 :.............................

 

2018 Aurillac



            Cher(e) Collègue,


            L’Union des Professeurs de Physique et de Chimie accueillera les enseignants pour sa Journée Académique :


Au Lycée Monnet Mermoz d’Aurillac 

Le jeudi 14 juin 2018 de 9h à 17h


L’offre de formation du lycée Monnet Mermoz, très riche, comporte des filières générales, technologiques et professionnelles qui permettent à chacun de trouver sa voie, dans un esprit d’égale dignité. La scolarité dans cet établissement peut également se poursuivre par la préparation de concours du secteur médical et social ou dans l’enseignement supérieur puisque le lycée propose 4 sections de techniciens supérieurs, 2 dans le secteur tertiaire et 2 dans le secteur industriel.

Les conférences se succéderont au cours de cette journée placée sous le signe de la Météo et l'environnement.  Les visites seront consacrées à la découverte des différentes installations et au fonctionnement de la station du Lioran.

La section académique espère qu’enseignants de collèges, lycées et supérieur, viendrez nombreux à cette manifestation.


           






LE PROGRAMME DE LA JOURNEE  


8h45 : Accueil des participants.


9h00: Ouverture de la journée par Monsieur le Proviseur, présentation du planning par les organisateurs.  


9h10 : 1ère conférence (50 min) Virginie Vinatier : les radicaux libres et leur implication dans la santé et l'environnement.

 

10h00 : Pause café. Exposants.

 

11h05 : 2ème conférence (50 min) intervenant ingénieur de météo france : Formation de la neige et des précipitations

 

11h55 : Intervention de Madame Delphine Pailler, IA-IPR de physique et de chimie.

 

 

12h15 : Pause repas. Exposants.

 


13h30 : Départ en direction de la station du Lioran. Rendez-vous à la gare du téléphérique (centre station) pour 14h15.

             Au programme :

             - Visite des installations du téléphérique, du TSF du Remberter et TSD du Buron du Baguet

             - Visite de l’usine permettant la production de neige de culture et présentation du process.


17h : Fin de la journée.

              

                    Les professeurs intéressés doivent renvoyer la fiche d’inscription à Madame Christelle Thenard pour recevoir un ordre de mission et le coupon réponse accompagné du chèque pour le repas à  Monsieur Laurent Bignet avant le 05 juin 2018.


Pour tout renseignement complémentaire, s’adresser à : fargphi1@free.fr ou à pierre.nguyen@ac-clermont.fr ou  consulter le site de l’UdPPC Auvergne : http://www.udppc.asso.fr/auvergne/


 

Pour se rendre au Lycée Monnet Mermoz : Parking ouvert

En raison de travaux prendre la D117 si vous arrivez par la RN122



Plus d’info sur le site du lycée : http://www.monnet-mermoz.fr/cite-scolaire-plan.php

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2017 Cusset


La section académique organise une Journée Académique le mercredi 28 juin 2017 au Lycée Valéry Larbaud de Cusset. En PJ, le programme de la journée et le coupon réponse, les résumés des conférences de Mme Nony et M.Dettwiller.



                                          


            Cher(e) Collègue,


            L’Union des Professeurs de Physique et de Chimie accueillera les enseignants pour sa Journée Académique :


Au Lycée Valéry Larbaud à Cusset 

Le mercredi 28 juin 2017 de 9h à 17h


Ouvert depuis septembre 1999, le lycée Valéry Larbaud, bien ancré dans un environnement naturel, culturel et architectural d’exception, propose notamment la filière Optique- Lunetterie de la seconde professionnelle au BTS opticien – lunettier.

Les conférences se succéderont au cours de cette journée placée sous le signe de l’Evolution : évolution des sciences et évolution de l’institution. Les visites seront consacrées à l’Œil et la vision.

La section académique espère que vous, enseignants de collèges, lycées et supérieur, viendrez nombreux à cette manifestation.


           






PROGRAMME DE LA JOURNEE


8h45 : Accueil des participants.


9h15 : Ouverture de la journée par Madame le Proviseur, présentation du planning par les organisateurs.  


9h30 : « Les variations du mouvement » par Madame Sylvie Nony, Professeur de Physique et de Chimie, Chercheur associé, UMR 7219, Laboratoire SPHERE.

 

conference_mme_nony.pdf


10h30 : Pause café. Exposants.

 

11h30 : « Approches de la réfraction astronomique et ses propriétés » par Monsieur Luc Dettwiller, Professeur en PC* au Lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, Observateur Associé aux Coronographes du Pic du Midi.

 


conference_m.dettwiller.doc


13h15 : Pause repas. Exposants.

 

14h30 : « L’évolution de l’institution » par Madame Delphine Pailler, IA-IPR de physique-chimie.


15h : « Introduction à l’optique visuelle : défauts visuels et moyens de correction », par Monsieur Michael RUETSCH professeur au Lycée Larbaud puis visite des plateaux techniques du pôle Optique Lunetterie. Les participants seront répartis en 3 groupes :


Salle d’examen de vue : Techniques utilisées pour vérifier la qualité de la vision d’un sujet.

Atelier de montage 1 : Les verres et leurs traitements – Les différentes montures.

Atelier de montage 2 : Chaîne de montage – Mise en forme des verres.


17h : Fin de la journée.

              


                    Les professeurs intéressés doivent renvoyer la fiche d’inscription à Madame Christelle Thenard pour recevoir un ordre de mission et le coupon réponse accompagné du chèque pour le repas à Monsieur Laurent Bignet avant le 10 juin 2017.


Pour tout renseignement complémentaire, s’adresser à : fargphi1@free.fr ou à mruetsch@wanadoo.fr ou consulter le site de l’UdPPC Auvergne : http://www.udppc.asso.fr/auvergne/


Pour se rendre au Lycée Valéry Larbaud :

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COUPON REPONSE 

 

A adresser avant le 10 Juin 2017 à :

Laurent Bignet, Trésorier académique UdPPC

10, rue de Chanateyre

63530 - SAYAT

 

Nom Prénom :          



Etablissement :



Adresse électronique :


 

□ Participera à la journée académique de l’UdPPC

 

□ Déjeunera au restaurant du lycée Valery Larbaud le 28 juin 2017. Un chèque de 13 euros à l’ordre de l’UdPPC est à envoyer avec le coupon réponse. 

 

□ Participera aux visites : Indiquer 1, 2 et 3 par ordre de préférence


     □ Salle d'examen de vue : Techniques utilisées pour vérifier la qualité de la vision d’un sujet.

     □ Atelier de montage 1 : Les verres et leurs traitements – Les différentes montures.

     □ Atelier de montage 2 : Chaîne de montage – Mise en forme des verres.

2016 Les Ancizes


La journée s'est déroulée le 14 Juin 2016 aux Ancizes.

Le matin deux conférences sont prévues avec visites des exposants de matériels et éditeurs.

En PJ, les conférences de :
- Madame LACOURT et Madame MONACO : "Un projet en cycle 3, des pistes pour l’EIST" ;

conf._udppc_2016_-_monaco_-_eist.pdf

- Monsieur LAFARGE : "Résolutions de problèmes scientifiques en classe : aucun problème ?!" 

conf._udppc_2016_-_lafarge_-problemes-3.pdf

L'après midi est consacrée à la visite de l'usine et acierie d'Aubert et Duval

Association UdPPC


Membres du bureau de la section académique

Le bureau de la section académique est constitué des professeurs de physique chimie de collège, lycée général et technologique et classes préparatoire.

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Règlement de la section académique

Voici le règlement de la section académique.

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L'association

L'association intervient dans différents domaines .

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  • Moulins, Auvergne-Rhone-Alpes, France

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